सारथीSAARTHI करियर मार्गदर्शन पोर्टलCareer Guidance Portal
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रास्कूशिप/जय/व्या.शि./करियर दिशा-निर्देश-00187 पार्ट-7/2026-27/7458

व्यापक करियर शिक्षा एवं मार्गदर्शन कार्यक्रमComprehensive Career Education and Guidance Programme

कक्षा 9 से 12 तक के लिए दिनांकित सत्र-कैलेंडर, गतिविधियाँ और वर्कशीट — जैसा आदेश में लिखा है। हर सत्र 40 मिनट का है।A dated session calendar, activities and worksheets for classes 9 to 12, exactly as the order sets them out. Each session runs 40 minutes.

राजस्थान स्कूल शिक्षा परिषद् · 602, पंचम तल, पंचम ब्लॉक, डॉ. राधाकृष्णन् शिक्षा संकुल, जे.एल.एन. मार्ग, जयपुर-302017
दिनांकDated 02/09/2026 · हस्ताक्षरकर्ताSigned डॉ. रश्मि शर्मा — राज्य परियोजना निदेशक एवं आयुक्तDr. Rashmi Sharma — State Project Director and Commissioner
0141-2715516 · mis.nsqf.raj@gmail.com

यह आदेश क्या कहता हैWhat this order says

राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 (Task-238) एवं शिक्षा मंत्रालय के दिशा-निर्देश; वर्ष 2026-27 के PAB-AWP के अंतर्गत वित्तीय प्रावधान।National Education Policy 2020 (Task-238) and Ministry of Education guidelines; funded under the PAB-AWP for 2026-27.

559पीएम श्री विद्यालयPM SHRI schools
1,108करियर शिक्षक (हर विद्यालय से 2)career teachers (2 per school)
164SRG — राज्य संसाधन समूहSRG — State Resource Group
600डिजिटल करियर कार्डdigital career cards
40मिनट — हर करियर सत्रminutes — each career session
12घंटे — दीक्षा पर शिक्षक प्रशिक्षणhours — DIKSHA teacher training
यह किन विद्यालयों पर लागू हैWhich schools this covers यह आदेश पीएम श्री विद्यालयों के लिए है — राज्य भर में 559। सत्र-कैलेंडर और वर्कशीट किसी भी विद्यालय के करियर मार्गदर्शन के लिए उपयोगी हैं, पर आदेश की बाध्यता उन्हीं विद्यालयों पर है।The order is addressed to PM SHRI schools — 559 across the state. The calendar and worksheets are useful to any school running career guidance, but the obligation in the order rests on those schools.

कार्यक्रम के 14 घटकThe programme’s 14 components

  1. करियर शिक्षा सामग्री का विकास एवं वितरणDeveloping and distributing career education material
  2. "सफर" कार्यपुस्तिका आधारित विद्यार्थी गतिविधियाँStudent activities based on the "Safar" workbook
  3. वार्षिक शैक्षणिक पंचांग के अनुसार कक्षा-वार करियर सत्रClass-wise career sessions per the annual academic panchang
  4. 600 डिजिटल करियर कार्ड्स एवं "करियर की खोज" पुस्तक600 digital career cards and the "Career ki Khoj" book
  5. करियर तैयारी सत्र — जीवन कौशल एवं करियर रेडीनेसCareer readiness sessions — life skills and readiness
  6. करियर पोस्टर — विद्यालय में प्रदर्शितCareer posters displayed in the school
  7. करियर वेबिनार — विशेषज्ञों एवं पेशेवरों सेCareer webinars with experts and professionals
  8. विशेषज्ञ संवाद सत्रExpert dialogue sessions
  9. उद्योग एवं संस्थान भ्रमणIndustry and institution visits
  10. करियर चर्चा एवं मार्गदर्शन सहयोगCareer discussion and guidance support
  11. अभिभावक संवाद सत्र — MEGA PTM के माध्यम सेParent sessions, through MEGA PTM
  12. शिक्षक प्रशिक्षण एवं क्षमता संवर्धनTeacher training and capacity building
  13. मॉनिटरिंग एवं रिपोर्टिंग — जिला/ब्लॉक मासिक, राज्य त्रैमासिकMonitoring and reporting — district/block monthly, state quarterly
  14. हर विद्यार्थी "My Career Plan" प्रपत्र अनिवार्य रूप से भरेEvery student must complete the "My Career Plan" form

सत्र कैलेंडर — कक्षा-वार, दिनांक सहितThe session calendar — by class, with dates

हर सत्र 40 मिनट का है और आदेश के अनुसार माह के निर्धारित शनिवार को होता है। नीचे दी गई गतिविधियाँ और समय आदेश के अपने शब्द हैं। वर्कशीट पर टैप करने से वह पोर्टल में ही खुलती है।Each session is 40 minutes and falls on the Saturday the order names. The activities and timings below are the order’s own words. Tapping a worksheet opens it inside the portal.

सितम्बर 2026September 2026

कक्षा 9Class 9 मेरा करियर चयनMy career choice4 सत्र4 sessions
प्रथम शनिवार1st Saturdayसत्र 1Session 1

मेरा दृष्टिकोणMy Vision

9.1 मेरा दृष्टिकोणMy Vision
  1. आँखें बंद कर कल्पना करें कि 21 वर्ष के होने पर जीवन कैसा होगा, और वर्कशीट में लिखेंEyes closed, imagine life at 21, and write it in the worksheet20 min
  2. 2-2 के जोड़ों में चर्चाDiscuss in pairs10 min
  3. एक-दूसरे को निष्पक्ष रूप से सुनें, कोई टिप्पणी न करेंListen to each other without comment
द्वितीय शनिवार2nd Saturdayसत्र 2Session 2

स्वयं को जाननाKnowing Myself

9.2 स्वयं को जाननाKnowing Myself
  1. वर्कशीट का 'सोचो' और 'करो' भागThe worksheet's 'Think' and 'Do' parts25 min
  2. टैग करके साझा करवाएँTag and share10 min
तृतीय शनिवार3rd Saturdayसत्र 3Session 3

मेरी रुचि — मुझे क्या पसंद हैMy Interests

9.3 मेरी रुचि — मुझे क्या पसंद हैMy Interests
  1. रुचि पहचान खेल, 'सोचो' पढ़ें, 'करो' पूरा करवाएँInterest-identification game, read 'Think', complete 'Do'30 min
  2. साथी के साथ साझाShare with a partner5 min
चौथा शनिवार4th Saturdayसत्र 4Session 4

मेरी क्षमताएँMy Aptitudes

9.4 मेरी क्षमताएँMy Aptitudes
  1. 'सोचो' भाग पढ़वाकर 3-4 विद्यार्थियों से विचार साझा करवाएँRead 'Think'; 3-4 students share5 min
  2. क्षमता परीक्षण करवाएँ; शीर्ष 3 कोड और उनसे जुड़े करियर पर चर्चाRun the aptitude test; discuss the top 3 codes and related careers2 hr
कक्षा 10Class 10 मेरा अगला कदमMy next step2 सत्र2 sessions
द्वितीय शनिवार2nd Saturdayसत्र 1Session 1

मेरा दृष्टिकोणMy Vision

10.1 मेरा दृष्टिकोण — 25 वर्षMy Vision at 25
  1. कल्पना करें कि 25 वर्ष के होने पर जीवन कैसा होगा, और लिखेंImagine life at 25, and write it20 min
  2. 4–5 के समूह में विचार साझा करेंShare in groups of 4-510 min

➕ वेबीनार — विषय चयनWebinar — choosing a subject 90 min

चौथा शनिवार4th Saturdayसत्र 2Session 2

करियर का चयनChoosing a Career

10.2 करियर का चयनChoosing a Career
  1. समझाएँ कि रुचि, योग्यता और वास्तविकता करियर चयन को प्रभावित करते हैंExplain that interest, aptitude and reality shape the choice10 min
  2. स्ट्रीम और उससे जुड़े करियर पर चर्चा; आवश्यकता हो तो रुचि, क्षमता और वास्तविकता परीक्षण करवाएँDiscuss the stream and its careers; run the interest, aptitude and reality tests if needed20 min
कक्षा 11Class 11 करियर का अनुभवExperiencing a career4 सत्र4 sessions
प्रथम शनिवार1st Saturdayसत्र 1Session 1

मेरा भविष्यMy Future

11.1 मेरा भविष्यMy Future
  1. कल्पना करें कि 30 वर्ष के होने पर जीवन कैसा होगा, और लिखेंImagine life at 30, and write it20 min
  2. 4–5 के समूह में साझा करेंShare in groups of 4-510 min
तृतीय शनिवार3rd Saturdayसत्र 3Session 3

करियर का चयनChoosing a Career

11.3 करियर का चयनChoosing a Career
  1. पूछें कि सूचित करियर चुनने के लिए उन्होंने अब तक क्या किया हैAsk what they have done so far towards an informed choice5 min
  2. 'करो' भाग करवाएँ और साथी के साथ साझाComplete 'Do' and share with a partner25 min
चौथा शनिवार4th Saturdayसत्र 4Session 4

कौशल और योग्यताSkills and Qualifications

11.4 कौशल और योग्यताSkills & Qualifications
  1. समूहों में करियर कार्ड की मदद से जानकारी एकत्रित करवाएँIn groups, gather information using the career cards20 min
  2. चार्ट तैयार करवाकर कक्षा में प्रस्तुत करवाएँPrepare a chart and present to the class10 min
कक्षा 12Class 12 मेरा करियर प्लानMy career plan2 सत्र2 sessions
द्वितीय शनिवार2nd Saturdayसत्र 1Session 1

स्वयं को एक पत्र लिखेंA Letter to Myself

12.1 स्वयं को एक पत्रA Letter to Myself
  1. 20 वर्ष आगे के भविष्य के बारे में सोचते हुए पत्र लिखें — वे क्या कर रहे हैं और वहाँ तक कैसे पहुँचेWrite a letter from 20 years ahead — what they are doing and how they got there20 min
  2. 4–5 के समूह में साझा करें, बिना टिप्पणी किए सुनेंShare in groups of 4-5, listening without comment

➕ वेबिनार — कोर्स चयनWebinar — choosing a course 90 min

चौथा शनिवार4th Saturdayसत्र 2Session 2

मेरा करियर विकल्पMy Career Choice

12.2 मेरा करियर विकल्पMy Career Choice
  1. अपने करियर विकल्पों की समीक्षा करवाएँHave them review their career options10 min
  2. कक्षा में 2 लड़के और 2 लड़कियाँ अपने विकल्प पर संवाद करें; दिव्यांग विद्यार्थी हों तो उन्हें भी अवसर देंTwo boys and two girls speak on their choice; where there are students with disabilities, give them the opportunity too20 min

अक्टूबर 2026October 2026

कक्षा 9Class 9 मेरा करियर चयनMy career choice4 सत्र4 sessions
प्रथम शनिवार1st Saturdayसत्र 5Session 5

करियर की खोज – 1Career Discovery – 1

9.5 करियर की खोज – 1Career Discovery – 1
  1. 'सोचो' पर चर्चा, 'करो' करवाएँ, करियर कार्ड व करियर की खोज से वर्कशीट भरवाएँDiscuss 'Think', complete 'Do', fill the worksheet using the career cards and the Career ki Khoj book20 min
  2. 3-4 के समूह में करियर प्रोजेक्ट पूरा करवाएँComplete a career project in groups of 3-415 min
द्वितीय शनिवार2nd Saturdayसत्र 6Session 6

करियर की खोज – 2 (राजस्थान)Career Discovery – 2 (Rajasthan)

9.6 करियर की खोज – 2 (राजस्थान)Career Discovery – 2 (Rajasthan)
  1. राजस्थान और आसपास उपलब्ध करियर अवसरों पर चर्चा; करियर की खोज से वर्कशीट भरवाएँDiscuss career opportunities in and around Rajasthan; fill the worksheet from the Career ki Khoj book20 min
तृतीय शनिवार3rd Saturdayसत्र 7Session 7

करियर प्रोजेक्ट्सCareer Projects

9.7 करियर प्रोजेक्ट्सCareer Projects
  1. आसपास उपलब्ध करियर अवसरों को जानने के तरीकों पर चर्चाDiscuss ways to find out about nearby career opportunities5 min
  2. 'करो' पूरा करवाएँ और समूहों में प्रोजेक्ट प्रस्तुत करवाएँComplete 'Do' and present the project in groups25 min
चौथा शनिवार4th Saturdayसत्र 8Session 8

मेरी वास्तविकताएँMy Realities

9.8 मेरी वास्तविकताएँMy Realities
  1. समझाएँ कि करियर निर्णय में व्यक्तिगत वास्तविकताएँ महत्वपूर्ण होती हैं; केस स्टडी पर चर्चाExplain that personal realities matter in a career decision; discuss the case study5 min
  2. 'वास्तविकता जाँच' गतिविधि पूरी करवाएँComplete the 'reality check' activity25 min
कक्षा 10Class 10 मेरा अगला कदमMy next step2 सत्र2 sessions
द्वितीय शनिवार2nd Saturdayसत्र 3Session 3

10वीं के बाद के मार्ग — शैक्षणिकAfter Class 10 — Academic Paths

10.3 10वीं के बाद के मार्ग — शैक्षणिकAfter Class 10 — Academic Path
  1. वीडियो दिखाएँ — 11वीं, 12वीं एवं डिप्लोमा के संकाय, विषय और उनसे जुड़े करियरShow the video — streams, subjects and careers for classes 11, 12 and diploma20 min
  2. समूह या जोड़ों में बात करें कि कौन-सा विकल्प उनके करियर के लिए अगला कदम हो सकता हैIn pairs or groups, discuss which option is their next step10 min
चौथा शनिवार4th Saturdayसत्र 4Session 4

10वीं के बाद के मार्ग — वोकेशनलAfter Class 10 — Vocational Paths

10.4 10वीं के बाद के मार्ग — वोकेशनलAfter Class 10 — Vocational Path
  1. ITI, अप्रेंटिसशिप और अन्य व्यावसायिक पाठ्यक्रमों पर चर्चा और वीडियोDiscuss ITI, apprenticeship and other vocational courses, with the video20 min
  2. दूरस्थ शिक्षा एवं ओपन स्कूलिंग के विकल्पों की जानकारी देंExplain distance education and open schooling options10 min

rajasthanstateopenschool.com यह पता अब काम नहीं करता — 04-09-2026 को जाँचा गया, अब यह डोमेन बिकाऊ पन्ना दिखाता है। सही पता ज़िला शिक्षा अधिकारी कार्यालय से लें।This address no longer works — checked 04-09-2026, the domain has lapsed and now serves a domain-for-sale page. Get the current address from the District Education Office. · hte.rajasthan.gov.in · apprenticeshipindia.gov.in

कक्षा 11Class 11 करियर का अनुभवExperiencing a career4 सत्र4 sessions
प्रथम शनिवार1st Saturdayसत्र 5Session 5

करियर अनुभव करने के तरीकेWays to Experience a Career

11.5 करियर अनुभव करने के तरीकेWays to Experience a Career
  1. इंटर्नशिप, जॉब शैडोइंग, स्वयंसेवी कार्य और प्रोजेक्ट आधारित लर्निंग के लाभ समझाएँExplain internships, job shadowing, volunteering and project-based learning10 min
  2. चर्चा करें कि ये अनुभव करियर विकास में कैसे सहायक हैंDiscuss how these help career development20 min
द्वितीय शनिवार2nd Saturdayसत्र 6Session 6

मेरा करियर अनुभव प्रोजेक्टMy Career Experience Project

11.6 मेरा करियर अनुभव प्रोजेक्टMy Career Experience Project
  1. अपने चयनित करियर से जुड़ा एक प्रोजेक्ट चुनें — रिसर्च, कौशल सीखना, या किसी अनुभवी व्यक्ति का साक्षात्कारChoose a project tied to their career — research, learning a skill, or interviewing someone experienced30 min
तृतीय शनिवार3rd Saturdayसत्र 7Session 7

आस-पास में काम के अवसरWork Opportunities Nearby

11.7 आस-पास काम के अवसरWork Opportunities Nearby
  1. आस-पास के कार्य अवसरों पर चर्चाDiscuss nearby work opportunities10 min
  2. समुदाय में उपलब्ध Work Experience अवसरों की पहचान और आवेदन की योजनाIdentify Work Experience opportunities in the community and plan to apply20 min
चौथा शनिवार4th Saturdayसत्र 8Session 8

संचार और सहयोगCommunication and Collaboration

11.8 संचार और सहयोगCommunication & Collaboration
  1. केस स्टडी के माध्यम से संचार एवं सहयोग कौशल पर चर्चाDiscuss communication and collaboration through the case study20 min
  2. 3–4 विद्यार्थियों से विचार प्रस्तुत करवाएँ3-4 students present10 min
कक्षा 12Class 12 मेरा करियर प्लानMy career plan2 सत्र2 sessions
द्वितीय शनिवार2nd Saturdayसत्र 3Session 3

12वीं के बाद के रास्तेPaths After Class 12

12.3 12वीं के बाद के रास्तेPaths After Class 12
  1. उच्च शिक्षा, कौशल प्रशिक्षण और उद्यमिता के विकल्पों पर चर्चाDiscuss higher education, skill training and entrepreneurship10 min
  2. स्ट्रीम, पाठ्यक्रम, प्रवेश परीक्षाएँ, ITI, पॉलिटेक्निक, अप्रेंटिसशिप, स्वरोजगार एवं उद्यमिता की जानकारी देंExplain streams, courses, entrance exams, ITI, polytechnic, apprenticeship, self-employment and entrepreneurship20 min

hte.rajasthan.gov.in · apprenticeshipindia.gov.in

चौथा शनिवार4th Saturdayसत्र 4Session 4

अपने करियर के मार्ग तलाशनाExploring Your Career Paths

12.4 अपने करियर के मार्ग तलाशनाExploring Your Career Paths
  1. करियर कार्ड की मदद से चयनित करियर में विकास के अवसर और आवश्यक योग्यताएँ साझा करेंUsing the career cards, share growth opportunities and the qualifications needed20 min
  2. 2–3 विद्यार्थियों से विचार साझा करवाएँ; अनुभवी व्यक्तियों से बातचीत हेतु प्रेरित करें2-3 students share; encourage them to talk to experienced people10 min

नवम्बर 2026November 2026

दीपावली अवकाश और अर्धवार्षिक परीक्षा — इस माह कोई करियर सत्र निर्धारित नहीं है।Diwali break and the half-yearly examinations — no career sessions are scheduled this month.

दिसम्बर 2026December 2026

कक्षा 9Class 9 मेरा करियर चयनMy career choice4 सत्र4 sessions
प्रथम शनिवार1st Saturdayसत्र 9Session 9

करियर का चयनChoosing a Career

9.9 करियर का चयनChoosing a Career
  1. सही करियर चयन के लिए अब तक की सीख पर चर्चाDiscuss what they have learnt so far about choosing well5 min
  2. 'करो' पूरा करवाकर करियर सूची बनवाएँComplete 'Do' and build a career list10 min
  3. शीर्ष 3 करियर साथी के साथ साझा करवाएँShare the top 3 with a partner15 min

➕ वेबीनार — करियर की खोजWebinar — Career Discovery 90 min

द्वितीय शनिवार2nd Saturdayसत्र 10Session 10

जिन करियर में मेरी रुचि है, उन पर शोधResearching the Careers I Like

9.10 10वीं के बाद के विकल्पOptions After Class 10
  1. करियर गाइडेंस पोर्टल पर करियर कार्ड देखकर वर्कशीट भरवाएँ और आगे के कदमों पर चर्चाRead the career cards on the career guidance portal, fill the worksheet, and discuss next steps20 min
तृतीय शनिवार3rd Saturdayसत्र 11Session 11

माता-पिता/अभिभावकों से बातचीतTalking With Parents

9.11 अभिभावकों से बातचीतTalking With Parents
  1. करियर विकल्पों पर अभिभावकों से चर्चा हेतु प्रोत्साहित करेंEncourage them to discuss their options with parents20 min
  2. अभिभावकों के साथ बातचीत का रोल प्लेRole-play that conversation10 min
चौथा शनिवार4th Saturdayसत्र 12Session 12

व्यक्तिगत विकास योजनाPersonal Development Plan

9.12 व्यक्तिगत विकास योजनाPersonal Development Plan
  1. सोचें कि करियर तक पहुँचने के रास्ते में कौन-सी चुनौतियाँ आ सकती हैं और उनसे कैसे निपटेंThink about the obstacles ahead and how to deal with them5 min
  2. वर्कशीट की तालिका भरवाएँ; 3–4 विद्यार्थी कक्षा के सामने योजना साझा करेंFill the table; 3-4 students present their plan to the class20 min
कक्षा 10Class 10 मेरा अगला कदमMy next step2 सत्र2 sessions
द्वितीय शनिवार2nd Saturdayसत्र 5Session 5

मेरे अगले कदमMy Next Steps

10.5 मेरे अगले कदमMy Next Steps
  1. 10वीं के बाद चयनित करियर के अनुरूप प्रारंभिक और भविष्य की शिक्षा/प्रशिक्षण की दिशा तय करेंDecide the immediate and future education or training direction after class 105 min
  2. करियर कार्ड का उपयोग कर आगामी कदमों की जानकारी लें और वर्कशीट पर लिखेंUse the career cards to work out the next steps, and write them in the worksheet20 min
चौथा शनिवार4th Saturdayसत्र 6Session 6

मेरी करियर योजनाMy Career Plan

10.6 मेरी करियर योजनाMy Career Plan
  1. करियर मार्ग में संभावित चुनौतियों की सूची और आगे बढ़ने की योजना; कक्षा में निष्पक्ष चर्चाList the likely obstacles and plan around them; discuss openly in class10 min
  2. वर्कशीट पर अपने विचार लिखेंWrite it into the worksheet20 min

➕ वेबीनार — करियर की खोजWebinar — Career Discovery 90 min

कक्षा 11Class 11 करियर का अनुभवExperiencing a career4 सत्र4 sessions
प्रथम शनिवार1st Saturdayसत्र 9Session 9

समय प्रबंधन और समस्या समाधानTime Management and Problem Solving

11.9 समय प्रबंधन और समस्या समाधानTime Management & Problem Solving
  1. वर्कशीट की केस स्टडी से समय प्रबंधन और समस्या समाधान समझाएँTeach time management and problem solving from the case study10 min
  2. 3–4 विद्यार्थियों से रोल प्ले करवाएँ और बाकी से विचार साझा करवाएँ3-4 students role-play; the rest share their thoughts20 min

➕ कार्यस्थल विज़िट / विशेषज्ञ वक्ताWorkplace visit / expert speaker 2–3 hrs

द्वितीय शनिवार2nd Saturdayसत्र 10Session 10

अपना CV बनानाMaking Your CV

11.10 अपना CV बनानाMaking Your CV
  1. CV का उद्देश्य और क्या करें/क्या न करें समझाएँ; वर्कशीट की मदद से CV बनवाएँExplain what a CV is for and the dos and don'ts; build one using the worksheet20 min
  2. 5–6 विद्यार्थियों से साझा करवाएँ5-6 students share theirs10 min
तृतीय शनिवार3rd Saturdayसत्र 11Session 11

साक्षात्कार कौशलInterview Skills

11.11 साक्षात्कार कौशलInterview Skills
  1. साक्षात्कार का उद्देश्य समझाकर आवश्यक कौशलों का अभ्यास करवाएँExplain the purpose of an interview and practise the skills10 min
  2. 3–4 के समूह में रोल प्ले से इंटरव्यू अभ्यासPractise interviews by role-play in groups of 3-420 min
  3. अंत में आवश्यक कौशलों पर चर्चाClose with a discussion of the skills needed10 min
चौथा शनिवार4th Saturdayसत्र 12Session 12

करियर योजना बनानाMaking a Career Plan

11.12 करियर योजना बनानाMaking a Career Plan
  1. वर्तमान क्षमताओं और अनुभव का आत्ममूल्यांकन कर करियर तैयारी योजना बनाएँ — प्रवेश परीक्षाएँ, कौशल विकास के कदम, अनुभव प्राप्त करने के उपायSelf-assess current abilities and experience and build a readiness plan — entrance exams, skill steps, ways to gain experience20 min
  2. साथी के साथ साझा करें, फिर 5–6 विद्यार्थी कक्षा में प्रस्तुत करेंShare with a partner, then 5-6 present to the class10 min
कक्षा 12Class 12 मेरा करियर प्लानMy career plan2 सत्र2 sessions
द्वितीय शनिवार2nd Saturdayसत्र 5Session 5

उद्यमशीलताEntrepreneurship

12.5 उद्यमशीलताEntrepreneurship
  1. जो विद्यार्थी स्वयं का व्यवसाय या पारिवारिक व्यवसाय आगे बढ़ाने की सोच रहे हों, उनसे चर्चाTalk with students thinking of their own or the family business10 min
  2. कक्षा में उद्यमशीलता पर चर्चा; फिर 2 लड़के और 2 लड़कियाँ प्रस्तुत करेंDiscuss entrepreneurship; then two boys and two girls present20 min

➕ कार्यस्थल विज़िट / विशेषज्ञ वक्ताWorkplace visit / expert speaker 2–3 hrs

चौथा शनिवार4th Saturdayसत्र 6Session 6

मेरी करियर योजनाMy Career Plan

12.6 मेरी करियर योजना (3 वर्ष)My Career Plan (3 Years)
  1. वर्कशीट के 'करो' भाग में अपनी करियर योजना लिखवाएँ; करियर कार्ड/करियर खोज से जानकारी लेंWrite the career plan in the worksheet's 'Do' part, drawing on the career cards and Career ki Khoj10 min
  2. अपनी योजना और 'प्लान B' साथी के साथ साझा करें; 3–4 विद्यार्थी कक्षा में प्रस्तुत करेंShare the plan and a 'Plan B' with a partner; 3-4 present to the class20 min

जनवरी 2027January 2027

अभिभावक सत्र (Parent Session)Parent sessionसभी कक्षाएँ 9–12All classes 9-12 · 60 min
व्यक्तिगत चर्चा (1:1 Conversation)One-to-one conversationकक्षा 10 एवं 12Classes 10 and 12 · 10 min प्रति विद्यार्थी · per student
करियर मेला (Career Fair)Career fairसभी कक्षाएँ 9–12All classes 9-12 · 1 day
राज्य की करियर मेला गाइडलाइन के अनुसार आयोजन सुनिश्चित करें।To be organised per the state career-fair guideline.

सारथी में इनमें से क्या पहले से हैWhat SAARTHI already holds from this

यह मिलान सारथी का अपना हैThis mapping is SAARTHI’s own नीचे का मिलान सारथी ने किया है — यह आदेश का हिस्सा नहीं है। आदेश जिन सामग्रियों की बात करता है वे राज्य द्वारा छपवाकर विद्यालयों को दी जाती हैं; सारथी उन्हीं में से कुछ का डिजिटल रूप रखता है।The mapping below is SAARTHI’s, not part of the order. The materials the order names are printed by the state and supplied to schools; SAARTHI holds digital equivalents of some of them.
आदेश मेंIn the orderसारथी मेंIn SAARTHI
36 वर्कशीट (9.1–12.6)36 worksheets (9.1–12.6)सभी 36 — वही क्रमांक, वही शीर्षकAll 36 — same ids, same titles
600 डिजिटल करियर कार्ड600 digital career cards800 करियर पन्ने800 career pages — देखेंopen
रुचि, क्षमता एवं वास्तविकता परीक्षणInterest, aptitude and reality testsतीनों ऐप में मौजूदAll three, in the app
"My Career Plan" प्रपत्रThe "My Career Plan" formमेरा एक्शन प्लानMy Action Plan
अभिभावक संवाद सत्रParent sessionsअभिभावक कॉर्नर एवं छपने योग्य पत्रParent corner and the printable letter
CV बनाना (सत्र 11.10)Making a CV (session 11.10)बायोडाटा बिल्डरThe CV builder — खोलेंopen
ITI, अप्रेंटिसशिप, वोकेशनल मार्गITI, apprenticeship, vocational pathsकौशल योग्यता रजिस्टर — 2,800 योग्यताएँSkills register — 2,800 qualifications — खोलेंopen
स्थानीय करियर अवसर (सत्र 9.6, 11.7)Local career opportunities (sessions 9.6, 11.7)आपके ज़िले के अवसरOpportunities in your district — खोलेंopen

जो आदेश में है पर सारथी में नहीं: छपी हुई "सफर" कार्यपुस्तिका और करियर पोस्टर, दीक्षा पोर्टल का शिक्षक प्रशिक्षण, वेबिनार, करियर मेला और कार्यस्थल भ्रमण — ये विद्यालय और राज्य स्तर पर होते हैं, पोर्टल में नहीं।In the order but not in SAARTHI: the printed "Safar" workbook and career posters, the DIKSHA teacher training, the webinars, the career fair and the workplace visits — those happen at school and state level, not in a portal.

किसका क्या कामWho does what

आदेश के खंड 3 के अनुसार।Per section 3 of the order.

संस्था प्रधानHead of School

खंड Section 3.7

कबWhenहर माह के द्वितीय एवं चतुर्थ शनिवार (No Bag Day)Second and fourth Saturday each month (No Bag Day)

क्या भेजना हैWhat you send, and to whomमासिक प्रगति रिपोर्ट → मुख्य ब्लॉक शिक्षा अधिकारी; गूगल फॉर्म हर चौथे शनिवारMonthly progress report → Chief Block Education Officer; Google form every fourth Saturday

  • विद्यालय से 2 करियर शिक्षक नामित करें — एक कक्षा 9–10 हेतु, एक कक्षा 11–12 हेतुNominate two career teachers — one for classes 9-10, one for 11-12
  • प्रत्येक माह No Bag Day के द्वितीय एवं चतुर्थ शनिवार को, या पंचांग अनुसार, सत्रों का आयोजनHold the sessions on the second and fourth Saturday No Bag Days, or per the panchang
  • सफर कार्यपुस्तिका, पंचांग, करियर की खोज, करियर कार्ड्स एवं पोस्टर की उपलब्धता सुनिश्चित करेंEnsure the Safar workbook, panchang, Career ki Khoj, career cards and posters are available
  • मासिक प्रगति रिपोर्ट ब्लॉक कार्यालय को; गूगल फॉर्म हर माह के चौथे शनिवार को भरेंSend the monthly report to the block office; fill the Google form every fourth Saturday

करियर शिक्षकCareer Teacher

खंड Section 3.8

कबWhenपंचांग के अनुसार, हर माह के निर्धारित शनिवार — हर सत्र 40 मिनटOn the Saturdays the panchang names — 40 minutes per session

क्या भेजना हैWhat you send, and to whomकरियर सत्र पंजिका (अनुलग्नक 2) विद्यालय में; सभी सत्रों के बाद हर विद्यार्थी का My Career PlanCareer session register (Annexure 2) kept at school; every student’s My Career Plan once all sessions are done

  • पंचांग के अनुसार कक्षा 9 से 12 तक सत्रों का नियमित एवं समयबद्ध संचालनRun the sessions for classes 9-12 regularly and on time, per the panchang
  • दीक्षा पोर्टल का करियर मार्गदर्शक शिक्षक प्रशिक्षण मॉड्यूल पूर्ण करेंComplete the DIKSHA career-guide teacher training module
  • आवश्यकता अनुसार व्यक्तिगत (1:1) चर्चा; ARP को सहयोगHold one-to-one conversations as needed; support the ARP
  • करियर सत्र पंजिका में रिकॉर्ड रखेंKeep the record in the career-session register
  • सभी सत्र पूर्ण होने पर हर विद्यार्थी का "My Career Plan" पूर्ण करवाएँOnce all sessions are done, ensure every student completes their "My Career Plan"

ARPARP

खंड Section 3.6

कबWhenमासिक — अपना भ्रमण कैलेंडर पहले जमा करेंMonthly — submit your visit calendar in advance

क्या भेजना हैWhat you send, and to whomमासिक प्रतिवेदन (अनुलग्नक 7) → मुख्य ब्लॉक शिक्षा अधिकारी कार्यालयMonthly report (Annexure 7) → Chief Block Education Officer

  • विद्यालय भ्रमण कैलेंडर बनाकर ब्लॉक कार्यालय में जमा करेंPrepare a school-visit calendar and submit it to the block office
  • कक्षा 9–12 को विषय चयन, उच्च शिक्षा, कौशल पाठ्यक्रम एवं प्रतियोगी परीक्षाओं पर मार्गदर्शनGuide classes 9-12 on subject choice, higher education, skill courses and competitive exams
  • संदर्भित विद्यार्थियों से 1:1 चर्चा एवं मेंटरिंगHold one-to-one conversations and mentoring with referred students
  • विद्यार्थियों की व्यक्तिगत जानकारी की गोपनीयता बनाए रखेंMaintain the confidentiality of students’ personal information
  • मासिक रिपोर्ट (Annexure-7) ब्लॉक कार्यालय कोMonthly report (Annexure 7) to the block office

ब्लॉक कार्यालयBlock office

खंड Section 3.5

कबWhenप्रतिमाह न्यूनतम 10 विद्यालय; त्रैमासिक समीक्षा बैठकAt least 10 schools a month; quarterly review meeting

क्या भेजना हैWhat you send, and to whomसमस्त विद्यालयों की प्रगति रिपोर्ट → ADPC / जिला कार्यालयProgress report for all schools → ADPC / district office

  • प्रत्येक ब्लॉक अधिकारी प्रतिमाह न्यूनतम 10 विद्यालयों का भ्रमणEach block officer visits at least 10 schools a month
  • कक्षा अवलोकन एवं करियर किट की उपलब्धता जाँचObserve classes and check that the career kit is present
  • त्रैमासिक ब्लॉक स्तरीय समीक्षा बैठकQuarterly block-level review meeting

जिला कार्यालयDistrict office

खंड Section 3.2

कबWhenप्रतिमाह न्यूनतम 08 विद्यालय प्रति अधिकारीAt least 8 schools a month per officer

क्या भेजना हैWhat you send, and to whomजिला निष्पादक समिति में समीक्षा; प्रगति रिपोर्ट → राज्य कार्यालयReview in the district executive committee; progress report → state office

  • प्रत्येक जिला अधिकारी प्रतिमाह न्यूनतम 08 विद्यालयों का भ्रमणEach district officer visits at least 8 schools a month
  • 559 पीएम श्री विद्यालयों में सामग्री की उपलब्धता सुनिश्चित करनाEnsure the material reaches all 559 PM SHRI schools
  • जिला निष्पादक समिति की बैठक में समीक्षा एवं प्रगति रिपोर्ट राज्य कोReview in the district executive committee and report progress to the state

DIETDIET

खंड Section 3.3

कबWhenप्रतिमाह न्यूनतम 08 विद्यालय; प्रशिक्षण चरणबद्ध (Cascade)At least 8 schools a month; cascade-model training

क्या भेजना हैWhat you send, and to whomप्रशिक्षण रिपोर्ट (अनुलग्नक 6) → RSCERT; जिला प्रगति रिपोर्ट → जिला कार्यालय एवं RSCERTTraining report (Annexure 6) → RSCERT; district progress → district office and RSCERT

  • 164 SRG की नामावली तैयार कर RSCERT को भेजनाFinalise the list of 164 SRGs and send it to RSCERT
  • जिला स्तर पर 1108 करियर शिक्षकों का प्रशिक्षणTrain the 1,108 career teachers at district level
  • सभी प्रतिभागियों का प्रारंभिक और अंतिम मूल्यांकन (कक्षा 9/10 और 11/12 के लिए अलग)Baseline and endline assessment for all participants (separate for classes 9/10 and 11/12)
  • प्रतिमाह न्यूनतम 08 विद्यालयों का भ्रमणVisit at least 8 schools a month

SRGSRG

खंड Section 3.4

कबWhenDIET स्तर के प्रशिक्षण के दौरान एवं उसके बाद मेंटरिंगDuring DIET-level training, and mentoring after it

क्या भेजना हैWhat you send, and to whomप्रशिक्षण प्रगति रिपोर्ट (अनुलग्नक 6) → DIET एवं जिला कार्यालयTraining progress report (Annexure 6) → DIET and district office

  • DIET स्तर पर करियर शिक्षक प्रशिक्षण का संचालनRun the career-teacher training at DIET level
  • विद्यालय भ्रमण या ऑनलाइन माध्यम से शिक्षकों को अकादमिक सहयोगSupport teachers academically, by visit or online
  • श्रेष्ठ प्रथाओं एवं सफलता की कहानियों का संकलनCollect best practices and success stories

RSCERT उदयपुरRSCERT Udaipur

खंड Section 3.1B

कबWhenसामग्री विकास एवं प्रशिक्षण चक्र के अनुसारPer the material-development and training cycle

क्या भेजना हैWhat you send, and to whomSRG एवं करियर शिक्षक प्रशिक्षण की प्रगति रिपोर्ट → समसा कार्यालयProgress on SRG and career-teacher training → SmSA office

  • करियर शिक्षा सामग्री का विकास, अनुमोदन एवं गुणवत्ताDevelop, approve and assure the quality of the career education material
  • 164 SRG एवं 1108 करियर शिक्षक प्रशिक्षण (Cascade Model)Training for 164 SRGs and 1,108 career teachers, on a cascade model

समग्र शिक्षा (SmSA)Samagra Shiksha (SmSA)

खंड Section 3.1A

कबWhenत्रैमासिक समीक्षा — शाला संबलन ऐप एवं जिला/ब्लॉक प्रतिवेदनों के आधार परQuarterly review, from the Shala Sambalan app and district/block reports

क्या भेजना हैWhat you send, and to whomसमेकित प्रगति प्रतिवेदन → राज्य परियोजना निदेशक एवं आयुक्त (SPD)Consolidated progress report → State Project Director and Commissioner (SPD)

  • राज्य स्तरीय कार्ययोजना, सामग्री का मुद्रण एवं वितरणState work plan; printing and distribution of the material
  • शाला संबलन ऐप के आधार पर त्रैमासिक समीक्षाQuarterly review based on the Shala Sambalan app

प्रशिक्षण रिपोर्ट, ARP मासिक प्रतिवेदन और समीक्षा संकेतक — तीनों प्रपत्र छापने के लिए तैयार हैं। The training report, the ARP monthly report and the review indicators are all ready to print. छपने योग्य प्रपत्र →Printable formats →

फॉर्म, वेबसाइट और अनुलग्नकForms, websites and annexures

गूगल फॉर्मGoogle forms

विद्यालय भ्रमण के दौरान भरा जाने वाला गूगल फॉर्मGoogle form to fill during a school visithttps://forms.gle/AfLupPdMcFhff2xe8खोलने पर यह नीचे वाले लिंक जैसा वही फॉर्म है — "व्यापक करियर शिक्षा एवं मार्गदर्शन कार्यक्रम 2026-27 मासिक रिपोर्टिंग टूल"। भ्रमण के लिए अलग फॉर्म नहीं मिला।Opens the same form as the link below — "Comprehensive Career Education and Guidance Programme 2026-27 Monthly Reporting Tool". No separate school-visit form was found.
संस्था प्रधान की मासिक रिपोर्ट — हर माह के चौथे शनिवारHead of school’s monthly report — every fourth Saturdayhttps://forms.gle/oZkM43SGKxExqx4t5भरने के लिए चाहिए — ज़िला, ब्लॉक, विद्यालय का नाम, यू-डाइस कोड, करियर शिक्षक का नाम, और माह (जुलाई से जनवरी)। सहेजने के लिए गूगल लॉगिन ज़रूरी है।Asks for district, block, school name, UDISE code, career teacher’s name and the month (July to January). A Google sign-in is needed to save progress.

ऊपर के पते 04-09-2026 को खोलकर जाँचे गए — साथ में लिखा है कि हर एक असल में क्या खोलता है।Each address above was opened and read on 04-09-2026; the note says what it actually serves.

आदेश में दी गई वेबसाइटWebsites named in the order

उच्च शिक्षा विभाग, राजस्थानDept. of Higher Education, Rajasthanhttps://hte.rajasthan.gov.in/प्रवेश, छात्रवृत्ति, पॉलिटेक्निक, आई.टी.आई. व पैरामेडिकल के लिंक यहीं हैं। पन्ना अभी नए सर्वर पर जा रहा है, इसलिए कुछ जानकारी बदल सकती है।Carries admission, scholarship, polytechnic, ITI and paramedical portals. The site says it is migrating, so some data may vary.
अप्रेंटिसशिप इंडियाApprenticeship Indiahttps://www.apprenticeshipindia.gov.inअप्रेंटिसशिप के अवसर और कोर्स — कई पद 10वीं पास के लिए भी हैं। उम्मीदवार के रूप में पंजीकरण यहीं होता है।Apprenticeship openings and courses, many asking a minimum of 10th. Candidates register here.
राजस्थान स्टेट ओपन स्कूलRajasthan State Open Schoolhttps://rajasthanstateopenschool.com/यह पता अब काम नहीं करता — 04-09-2026 को जाँचा गया, अब यह डोमेन बिकाऊ पन्ना दिखाता है। सही पता ज़िला शिक्षा अधिकारी कार्यालय से लें।This address no longer works — checked 04-09-2026, the domain has lapsed and now serves a domain-for-sale page. Get the current address from the District Education Office.

अनुलग्नकAnnexures

Annexure 1वार्षिक करियर कैलेंडरAnnual career calendar
Annexure 2शिक्षक हेतु करियर सत्र पंजिकाCareer session register for the teacher
Annexure 3-AMy Career Plan — कक्षा 9 एवं 10My Career Plan — classes 9 and 10
Annexure 3-BMy Career Plan — कक्षा 11 एवं 12My Career Plan — classes 11 and 12
Annexure 4संस्था प्रधान की मासिक रिपोर्टMonthly reporting form by head of school
Annexure 5विद्यालय भ्रमण के दौरान मॉनिटरिंगCareer programme monitoring during a school visit
Annexure 6प्रशिक्षण रिपोर्ट प्रारूपTraining report format
Annexure 7ARP मासिक प्रतिवेदनARP monthly reporting
Annexure 8जिला एवं राज्य समीक्षा संकेतकDistrict and state review indicators

अनुलग्नकों की प्रतियाँ मूल आदेश के साथ हैं; यह पन्ना उन्हें दोबारा नहीं छापता।Copies of the annexures accompany the original order; this page does not reproduce them.

आगे की तैयारीPreparing further

स्कूल के बाद प्रतियोगी परीक्षा की तैयारी के लिए दो निःशुल्क मंच। सारथी का हिस्सा नहीं — पर उसी काम का हिस्सा।Two free platforms for the competitive exams that come after school. Not part of SAARTHI, but part of the same work.

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14 विषय (GS)14 GS subjects480+ NCERT सार (कक्षा 6–12)480+ NCERT summaries (classes 6–12)1,149 PYQ1,149 past questions15 मॉक टेस्ट15 mock testsAI उत्तर-मूल्यांकनAI answer evaluation
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